Mais de 160 professores da rede municipal de Itaquaquecetuba concluíram uma formação em práticas de conciliação e resolução de conflitos, promovida pelo Tribunal Regional Federal da 3ª Região (TRF-3) em parceria com a Secretaria de Educação. O projeto “De pequeno é que se aprende a conciliar” visa implantar uma cultura de paz e diálogo nas escolas, inicialmente em quatro escolas de tempo integral, expandindo para 30 unidades futuramente.
A capacitação, ministrada pelo juiz federal Paulo Marcos Rodrigues de Almeida, aconteceu no Centro Municipal de Avaliação Educacional de Itaquaquecetuba (CMAEI). O objetivo é preparar estudantes, professores e gestores para lidar com conflitos de maneira construtiva, promovendo o bem-estar e a saúde emocional de toda a comunidade escolar.
Resultados positivos já foram observados nas escolas piloto, com redução de 30% nos conflitos escolares. A metodologia utilizada está alinhada às diretrizes do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) para mediação e práticas restaurativas no ambiente escolar, enfatizando o diálogo e a empatia como ferramentas fundamentais.
A iniciativa conta com o apoio da conciliadora Rosane Sanches Antunes, autora do livro “Ava e os Quadradinhos”, que auxilia no ensino da conciliação para estudantes do ensino fundamental. A aproximação da Justiça com a escola é vista como crucial para o sucesso do projeto, que busca formar cidadãos mais conscientes e responsáveis.
A expansão do programa para 30 escolas consolida o compromisso da prefeitura de Itaquaquecetuba em investir na paz e no futuro das crianças, buscando tornar a cidade referência nacional em práticas de mediação e conciliação escolar. O prefeito Eduardo Boigues destacou a importância de cuidar da base da cidade, investindo na formação de crianças para um futuro melhor.
Siga o Jornal de Arujá para mais notícias do Alto Tietê!
